3、缺乏交际技能力和方法,导致人际交往的挫折。许多儿童不能与他人正常交往的原因,是因为他们在生命的早期没有学会基本的社会交往技能,从而也不能以正常的方式和别人交往。 这使得他们在人际交往中遭到拒绝或打击,如耻笑、埋怨、训斥,使他们的自主性受到伤害,随着这种失败次数的增多,逐渐变得惧怕,对交往失去信心,与别人产生隔膜,在团体中找不到归属感,便把自己封闭起来。
4、抚养教育不当。家长对孩子过分溺爱与迁就。当孩子哭闹不愿去幼儿园时,父母就依顺孩子的要求,使孩子得不到集体生活的锻炼;有的家长怕孩子与其他小朋友玩时吃亏(挨打、受气),就整天把孩子关在家中,让他独自玩耍。此外,父母的粗暴对待,伙伴欺负、嘲讽等不良刺激,使儿童过早地接受了烦恼、忧虑、焦虑不安的不良体验,会使他们产生消极的心境甚至诱发心理疾病。
儿童性情孤僻的表现
5、现代社会,电视、游戏、网络风行,比起外出活动、郊游,很多孩子更愿意选择呆在家里看看电视、玩玩游戏,长期如此,接触的人越来越少,也就越来越不愿意与人交流。
原文地址:儿童性情孤僻的表现(2)(http://www.99yangshengtang.com/ertongxinlixue/1466773969152877.shtml)