为什么要进行性教育?中国家庭隐瞒儿童性教育,禁止歪曲真相,误解儿童未来性好奇心,家庭教育作为儿童性教育的第一步,应大方、科学、公正。那么父母对性教育的误解有什么?想要了解的朋友就不要错过咯。
父母对性教育的误解
明亮平时喜欢和邻居贾斯汀玩家,有一次,两个人玩,明亮地对贾斯汀说:你是我的妻子,像样把贾斯汀拉进了洞房。两人躺在床上也不知道做什么,亮亮突然凑上去吻了一下婷婷。没想到婷婷马上就哭着跑出去告诉了亮亮的妈妈,说亮亮欺负她。结果,明亮被母亲打了几巴掌,哭了。
看到性的颜色变化,斥责孩子。孩子对男女孩子有什么区别感兴趣,父母洗澡时孩子也想偷看。现实中,父母对孩子非常小心,不希望孩子涉猎。因此,看到孩子模仿大人之间的亲密行为,如亲吻、拥抱等,有些母亲说:不要动!害羞死了!或者用手强行打开或者疼痛。
这种做法给孩子带来了与异性朋友的亲密行为不好、羞耻的错误观念。这些行为必须受到抑制和惩罚。
有一天晶晶对妈妈说:“外婆说我是从垃圾堆里捡来的,这是真的吗?”妈妈很尴尬,边哄边说:“你外婆说得对,你就是从垃圾堆里捡来的。等你以后长大结婚了再告诉你吧。
结晶去幼儿园的时候,有一天父亲从幼儿园回来的时候,父亲,为什么去厕所的时候,有站着的孩子,蹲着呢?我偷偷看着老虎,我们长得不一样。为什么?为什么?”爸爸说,“以后你长大了自然会明白。还有啊,以后上厕所要专心点,别去盯着别人,那样可不是好孩子。”
忌讳谈论性方面的科学知识。在传统的教育中,父母总是禁忌和孩子说性的问题,让孩子自己摸索,很多孩子因为暂时的性好奇心而犯了错误。其实,孩子小的时候,可以自然地和孩子说性的问题。
另外,平时家长也要注意自己在家的言行和隐私,让孩子养成良好的习惯,时刻提醒孩子如何及时保护自己,以免受到坏人的伤害。
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