让宝宝躲开“入园生病”的魔咒?(2)

发表日期:2016-09-08 | 来源 :www.99yangshengtang.com

尚未达到入学年龄的儿童。从世界范围看,各国对儿童入学年龄的规定各有不同,一般为5岁或6岁。因此,学龄前儿童的年龄界限也不尽相同。学龄前儿童教育从哪方面做起呢?

学龄前儿童

尚未达到入学年龄的儿童。从世界范围看,各国对儿童入学年龄的规定各有不同,一般为5岁或6岁。因此,学龄前儿童的年龄界限也不尽相同。

年龄划分

婴儿期:出生1至12个月。其中,断脐至出生后28天称为新生儿期。6个月至12个月的婴儿称为较大婴儿。

幼儿期:1至3岁。

学龄前期:3周岁后至6到7岁入小学前。

学龄期:6岁至12岁。

少年期/青春期13岁至18岁。

从这种划分方式中可以看出,入小学前(即7岁前)的儿童都可以视作学龄前儿童。

发展特征

regret了解学龄前儿童的发展特征,有利于对孩子的教育培养。例如,根据儿童的认知特点为其选择学习材料和学习方式,使孩子们通过直接体验和游戏的形式进行学习,以获得最佳的效果。又如,根据学龄前儿童情感不稳定的特点,家长和幼儿教师可以以理解、耐心和坚定的态度,引导儿童进行大量的社会学习和实践。总之,学龄前儿童的变化是飞速的,并且是有规律的。认识到这一点,就可以运用适当的方法,为孩子的发展作好相应的准备。

原文地址:让宝宝躲开“入园生病”的魔咒?(2)(http://www.99yangshengtang.com/yangshengrenqun/ertongyangsheng/1473287478172636.shtml)

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