八岁儿童心理学有哪些表现(6)

发表日期:2015-04-22 | 来源 :www.99yangshengtang.com

12、中国最早开创儿童心理学研究的是陈鹤琴。他于1919年留学回国后,在南京高等师范学校讲授儿童心理学课程。他的《儿童心理之研究》是中国第一部儿童心理学教科书。他还用日记法对其子从出生到三岁进行了长期的观察,这也是较早的有系统的儿童心理研究工作。

八岁儿童心理学有哪些表现(6)

八岁儿童心理学有哪些表现

13、瓦龙的阶段发展理论,决定了他的儿童教育观点,主要表现在:
(1)瓦龙认为过去的教育主要立足于启发儿童的智慧、传授知识,这种做法是把智力的发展孤立起来看待了。现在应当强调儿童的智力发展与整个人格或个性发展以及儿童的社会性的密切关系。
(2)瓦龙也注意学校环境对儿童心理发展的重要性。他认为学校应当是一个良好的环境,学校的生活制度、课程设置、教材选择和教学方法等等,都必须适应并促进儿童心理的发展,只有这样,才能达到教育的目的,使儿童在各个方面都能顺利发展。

原文地址:八岁儿童心理学有哪些表现(6)(http://www.99yangshengtang.com/ertongxinlixue/142971346970993.shtml)

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